为交流教育经验，共享教育资源，提高教师的教育教学水平，发扬教师间团结协作的精神，全力推进学校教学工作和班级管理工作在新的起点上实现新发展。龙兴中学于12月5日下午举行了期中阶段教学工作经验交流会。
高二数学组单子琼老师作为优秀教师进行了经验分享，从“三个必备”—— 课前充分备课、教师准确定位、教师的“三讲、三不讲”的角度阐释了如何打造“高效课堂”，更好进行课堂教学。
高二化学备课组长刘颖老师从备课组的角度分享了学科备课经验，从教研、上课、检测三个阶段逐步展开，为教师们的备课上课提供了宝贵的经验。
高一(7)班班主任马刚老师则从班级管理的角度向全体教师传达了“对学生的教育应该是唤起式的”的这一学生管理理念。
李雷校长对此次活动进行总结。校长表示，教师是学校里第一重要的群体，其精神状态和工作态度决定学校的兴衰成败。学校发展的生命力来自教师对教育事业的忠诚及其对本职工作的热忱。并希望全体教师以此为契机，要善于认清自己，不断地审视和认识自我并能提升自己，管控自己。加强对各学科课程标准和核心素养的学习，提高教学技能，提升思维品质和教学意识，为我校的发展添砖加瓦，共同发展。
教书者必先强己，育人者必先律己。学习之旅苦乐交织，埋头行进中需要抬头看路。期中作为一学期学习生活的重要节点，教师们应及时调整学习状态、整理所得与不足，从而以更加饱满的精神面貌应对接下来的教学工作。
